Тема урока: Letter Blends! Смеси букв! Ch Страница 13.
Пройди наш интерактивный тест здесь https://lessons.engaud.com/spotlight2/book.html#pfe
Смотрите классный урок с учителем здесь
Упражнение 3. Слушай и повторяй за диктором. Spotlight 2. page 13. ex 3
- chick
- cheese
С. 13, упр. 3. Учитель держит раскрытым свой учебник перед учащимися и обращает их внимание на направление стрелочек, показывающих, как писать буквосочетание ch. Затем дети слушают запись и повторяют хором и индивидуально
А теперь изучем слова с транскрипцией для углубленного изучения языка
- chick [tʃɪk] - цыпленок, цыпочка, птенец, телка, девчонка, птенчик, детка, цыпка;
- cheese [tʃiːz] - сыр, творог, шишка, болван, важная персона, срыгивать молоко, переставать, бросать;
[00:20.00]chick [00:22.00]cheese
Упражнение 4. Какие картинки лишние?
С. 13, упр. 4. Учитель просит детей посмотреть
на картинки и ответить на вопросы.
Например: Учитель (показывая на изображение кошки): What’s this?
Класс: cat и т. д.
Учитель объясняет детям, что им нужно
показать только те слова, которые не начинаются на буквосочетания ch и sh, и назвать их.
Ответы: cat, vest, yacht, snake.