категории : : Английский язык

Spotlight 2. Урок 4. Стр. 10-11

Тема урока: My Letters! (R–Z) Следующий урокПредыдущий урок Урок с (с. 10–11)Задачи урока: познакомить учащихся с английским алфавитом (r—z); развивать навыки аудирования, чтения и письма.Активна

Spotlight 2. Урок 3. Стр. 8-9

Тема урока: My Letters! (I–G) Следующий урокПредыдущий урок Урок b (с. 8–9)Задачи урока: познакомить учащихся с английским алфавитом (i–g); развивать навыки аудирования, чтения, говорения и письм

Звёздный английский. Стр. 5. Урок 1. Слушайте. Затем поговорите со своим другом.

Тема урока: Starter Unit – Hello, Magic Friends! Страница 5. Упражнение 2. Слушайте. Затем поговорите со своим другом: Привет, я (Джон). Здравствуйте, я (Анна). (ДОРОЖКА 03 CD1)Объясните занятие. В

Spotlight 2. Урок 2. Стр. 6-7

Тема урока: My Letters! (A–H) Следующий урокПредыдущий урок Урок a (с. 6–7)Задачи урока: познакомить детей с английскималфавитом (a—h); развивать навыки аудирования,чтения, говорения и письма.Лекс

Spotlight 2. Урок 1. Стр. 4-5

Тема урока: Let’s go! Следующий урок Let’s Go! -Поехали!Задачи урока: научить учащихся приветствоватьдруг друга, знакомиться и прощаться; развиватьнавыки аудирования и говорения.Активная лексика/ст