Spotlight 2. Урок 11. Стр. 24-25
Тема урока: My Family! Следующий урокПредыдущий урок Урок b (с. 24–25)Задачи урока: познакомить детей с названиямицветов; развивать навыки аудирования и чтения.Активная лексика/структуры: red, yello
Тема урока: My Family! Следующий урокПредыдущий урок Урок b (с. 24–25)Задачи урока: познакомить детей с названиямицветов; развивать навыки аудирования и чтения.Активная лексика/структуры: red, yello
Тема урока: Hello - Привет!. Страница 18. Смотрите классный урок с учителем здесь Starter Module Hello! Упражнение 3. Спой песенку, сопровождая её движениями. Spotlight 2. page 19. ex 3 Hello, he
Тема урока: Hello - Привет!. Страница 18. Смотрите классный урок с учителем здесь Starter Module Hello! Упражнение 1. Слушай и повторяй за диктором. Spotlight 2. page 18. ex 1 Larry Lulu Chuckle
Тема урока: My Family! Следующий урокПредыдущий урок Урок a (с. 22–23)Задачи урока: познакомить учащихся санглийским алфавитом (i–g); развивать навыкиаудирования, чтения, говорения и письма.Активная
Тема урока: Sign the Alphabet song. Страница 17. Смотрите классный урок с учителем здесь Упражнение 2. Подбери нужные слова к картинкам и перепишиих в тетрадь. Spotlight 2. page 17. ex 2 С. 17, у
Тема урока: Big and Small! Заглавные и прописные. Страница 16. Смотрите классный урок с учителем здесь Упражнение 1. Слушай и повторяй за диктором. Spotlight 2. page 16. ex 1 Знакомство с буквами
Тема урока: Ph Letter Blends! Смеси букв! Страница 15. Смотрите классный урок с учителем здесь Упражнение 3. Слушай и повторяй за диктором. Spotlight 2. page 15. ex 3 photo dolphin elephant Уч
Тема урока: Hello! Следующий урокПредыдущий урок Урок b (с. 20–21)Задачи урока: повторить лексику и структуры по темам Приветствие, Знакомство; научить детей понимать и исполнять команды; развивать
Тема урока: Th Letter Blends! Смеси букв! Страница 14. Смотрите классный урок с учителем здесь Упражнение 1. Слушай и повторяй за диктором. Spotlight 2. page 14. ex 1 the this thumb thimble С.
Тема урока: Hello! Следующий урокПредыдущий урок Вводный модуль — Hello! Урок a (с. 18–19) Задачи урока: познакомить детей с главнымигероями учебника Nanny Shine, Lulu, Larry иChuckles; развивать н