Spotlight 2. Урок 4. Стр. 10-11
Тема урока: My Letters! (R–Z) Следующий урокПредыдущий урок Урок с (с. 10–11)Задачи урока: познакомить учащихся с английским алфавитом (r—z); развивать навыки аудирования, чтения и письма.Активна
категории : : Spotlight 2
Spotlight 2. Урок 3. Стр. 8-9
Тема урока: My Letters! (I–G) Следующий урокПредыдущий урок Урок b (с. 8–9)Задачи урока: познакомить учащихся с английским алфавитом (i–g); развивать навыки аудирования, чтения, говорения и письм
Spotlight 2. Урок 2. Стр. 6-7
Тема урока: My Letters! (A–H) Следующий урокПредыдущий урок Урок a (с. 6–7)Задачи урока: познакомить детей с английскималфавитом (a—h); развивать навыки аудирования,чтения, говорения и письма.Лекс
Spotlight 2. Hello или Goodbye? Посмотри на картинки и скажи. Стр. 5. Урок 1.
Тема урока: Let’s go! Страница 5. Упражение 3. Смотрите классный урок с учителем здесь Sing along! Поем вместе. Hello, hello, everyone,I’m Nanny Shine, hello!Come in and get ready,Come on, everyone
Spotlight 2. Спой песенку. Стр. 4. Урок 1.
Тема урока: Let’s go! Страница 4. Упражение 1. Смотрите полным урок с учителем здесь Sing along! Поем вместе. Hello, hello, everyone,I’m Nanny Shine, hello!Come in and get ready,Come on, everyone –
Spotlight 2. Урок 1. Стр. 4-5
Тема урока: Let’s go! Следующий урок Let’s Go! -Поехали!Задачи урока: научить учащихся приветствоватьдруг друга, знакомиться и прощаться; развиватьнавыки аудирования и говорения.Активная лексика/ст